Unsere Projekte
Mit dem 30. September haben der BVL e. V. und die Deutsche Kinderhilfe diesen Aktionstag ins Leben gerufen und Sie alle können die Kampagne aktiv unterstützen. Geben auch Sie mit einer Aktion am 30.09. Kindern mit Legasthenie / Dyskalkulie eine Stimme.
Machen Sie mit!
2026 haben wir zwei Umfragen zum Thema "Dyskalkulie in der Schule" gestartet.
Eine Umfrage richtet sich an Lehrkräfte, die andere an Eltern von Kindern mit Dyskalkulie.
Eine Teilnahme ist noch möglich.
Umfrage für Eltern (Link zu https://pollunit.com/polls/dysk-e)
Umfrage für Lehrkräfte (Link zu https://pollunit.com/de/polls/dysk-lk)
Rechtschreibfehler fallen auf. Das erleben Menschen mit Lese- und Rechtschreibstörung täglich. Dabei geht oft unter, was wirklich zählt: die Botschaften hinter den Buchstaben. Wir möchten den Blick ändern, weg von der Perfektion und hin zum Inhalt. Es wird Zeit, auf Inhalte zu hören statt auf Fehler zu starren.
Ob in der Schule, im Beruf oder im Alltag – von klein auf lernen wir, alles richtig zu machen. Lesen und Schreiben gehören selbstverständlich dazu. Doch oft sind wir so darauf bedacht, Regeln zu befolgen und einer vermeintlichen Perfektion zu entsprechen, dass wir den eigentlichen Sinn dahinter aus den Augen verlieren: Es geht nicht nur um Buchstaben, sondern um das, was sie bewegen.
Ziel ist es, Menschen für den respektvollen und unterstützenden Umgang mit Personen mit Lese- und Rechtschreibstörung zu sensibilisieren. Dabei möchten wir den Blick auf das Wesentliche lenken: die Bedeutung und die Botschaft, die hinter den Buchstaben stehen.
Mit einem offenen Brief appellieren wir an Bildungspolitiker auf Bundes- und Landesebene, die notwendigen schulrechtlichen Rahmenbedingungen zu schaffen, um Chancengleichheit und echte Bildungsgerechtigkeit für alle Schüler mit Behinderung zu gewährleisten.
Gemeinsamen mit unseren Landesverbänden sowie den Mitunterzeichnern fordern wir die Anerkennung behinderungsbedingter Leistungsdefizite wie der von Schülern mit Legasthenie und Dyskalkulie.
Der BVL hat im Jahr 2023 drei neue Filme produzieren lassen:
- "Ich kann"
- "Was ist Legasthenie?"
- "Was ist Dyskalkulie?"
Regie: Olivia Nigl
Filmproduktion: just GmbH, München
Die Filme finden Sie ind der BVL-Mediathek.
Der BVL hat gemeinsam mit dem FiL (Fachverband für integrative Lerntherapie) im Frühjahr 2023 eine Umfrage zum Thema „Lerntherapie in Schule“ durchgeführt. Angesichts der enormen Bedarfe und der Notwendigkeit von niedrigschwelligen, multiprofessionellen und passgenauen Angeboten für alle Kinder und Jugendlichen ist das Thema auch bildungspolitisch von zentraler Bedeutung.
Ziel der Umfrage war es, Voraussetzungen, Arbeitsbedingungen und Gelingensbedingungen für eine gute Einbindung von Lerntherapeuten in Schulen zu erfassen.
Mit einer Petition gegen die Diskriminierung von Menschen mit einer Dyskalkulie fordern die Jungen Aktiven im BVL (JA) die Bildungspolitik auf, bundesweit schulrechtliche Regelungen für einen Nachteilsausgleich zu verankern.
Pressebeitrag des BVL zur Petition
Susanne Kraut, Dyskalkulietherapeutin nach BVL und Initiatorin der Pilgertour, startet am 20.07.2022 um 9:00 Uhr in Aschaffenburg die Pilgertour über knapp 400 km bis zum Bildungsministerium in München, am 02.08.2022.
Die Ergebnisse unserer Elternumfrage, die nach den Sommerferien 2020 begonnen und Ende Februar 2021 abgeschlossen wurde, zeigen sehr deutlich, welche Folgen die Pandemie auf die schulische Situation hatte. 63,11 % der Schüler mit Förderbedarf haben keine schulische Förderung erhalten. 77,63 % der Eltern beklagen die fehlende individuelle Förderung und 70,61% die nicht ausreichende Förderkompetenz der Lehrkräfte.
Lehrkräfte, Schüler und Eltern werden aktuell mit ihren Problemen allein gelassen, da tragfähige Förderkonzepte für Schüler mit einer Legasthenie und/oder Dyskalkulie fehlen.
Zur Situation von Schülern mit Legasthenie und/oder Dyskalkulie wurde im Zeitraum 13.07. bis 06.10.2020 eine Online-Umfrage durchgeführt. Teilnehmende waren Eltern von schulpflichtigen Kindern mit Legasthenie und/oder Dyskalkulie (aller Jahrgangsstufen). Wir wollten wissen, wie es dieser Schülergruppe bzw. deren Eltern in der Zeit des Homeschooling ergangen ist und welche Erfahrungen sie dabei beispielsweise im Hinblick auf die Nutzung digitaler Hilfsmittel gemacht haben.
Im Jahr 2019 hat der BVL e. V. in Kooperation mit der Deutschen Kinderhilfe zum Aktionstag eine Auszeichnung für zukunftsweisende Förderkonzepte in Schulen ins Leben gerufen. Ausgezeichnet werden Best-Practice-Beispiele individueller schulischer Förderung für Schüler mit Legasthenie und Dyskalkulie.
Bei diesem Projekt stehen die Erfahrungen von Erwachsenen mit Legasthenie und Dyskalkulie im Mittelpunkt. Wie sieht ihr Berufsleben aus? Vor welchen Schwierigkeiten standen oder stehen sie dabei? Wie haben sie ihren Weg gefunden?
Die Berufsprofile und das Wissen dieser Menschen tragen maßgeblich zur Aufklärung und zur Motivation anderer Betroffener bei – und sie bieten Ideen und Anregungen, wie eine konkrete Unterstützung aussehen kann und sollte.
Eine Auswahl bisher bei uns eingegangener Profile finden Sie in der Rubrik Beruf.
Berichten auch Sie über Ihren beruflichen Weg mit einem Kurzprofil – selbstverständlich auch gerne anonym. Ihre Erfahrung ist ein wertvoller Beitrag für unsere Arbeit und Sie helfen anderen Betroffenen!
Seit 2016 werden die TV-Spots Legasthenie und Dyskalkulie von Sendern der RTL-Gruppe für uns kostenfrei ausgestrahlt, seit 2018 auch in Österreich und in der Schweiz.
Auch auf diesem Weg möchte der BVL e. V. verdeutlichen, dass Menschen mit einer Legasthenie oder Dyskalkulie genauso über Begabungen und Stärken verfügen wie alle anderen Menschen auch.
mehr Informationen zu den TV-Spots
Diese Initiative will für Menschen mit Legasthenie oder Dyskalkulie einen erfolgreichen Weg durch Schule, Ausbildung und Beruf ermöglichen und gezielt die Rahmenbedingungen dafür schaffen:
- Begabungsgerechte Bildungswege.
- Anerkennung und Förderungen der persönlichen Stärken.
- Chancengleichheit in Schule, Ausbildung, Studium und Beruf.
- Gesellschaftliche Akzeptanz und Toleranz.
Unterstützen Sie dieses Projekt! Wir freuen uns auf Ihren Antrag.
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